·英语听说议评课活动主持词范文发布时间：01-09

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：　　大家上午好！　　首先自我介绍一下。我叫xxx，负责学校的继续教育和英语教学指导工作。今天是我校教学开放日。今天有很多兄弟学校的...

·英语听说议评课活动主持词范文发布时间：01-09

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同学们：　　大家上午好！　　首先自我介绍一下。我叫xxx，负责学校的继续教育和英语教学指导工作。今天是我校教学开放日。今天有很多兄弟学校的...

·小学英语听说教学专项研讨会学习心得体会发布时间：11-25

　　4月1日-3日，有幸参加了在临沂市金雀山小学举行的临沂市小学英语听说教学研讨会，会议不仅安排了全国知名的教育专家，还安排了五节听说教学的研讨课，内容丰富，使我受益匪浅。下...

·英语听说训练的重要性发布时间：11-25

　　英语教学涉及听、说、读、写四个方面，读与平时训练得比较多，而听说往往容易受到忽视，我觉得听说训练应落实在平时的教育教学中，只要常抓不泄，学生的听说能力一定会有提高的。...

·提高学生英语听说能力的方法发布时间：11-25

　　语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言，因此，英语课应该是技能课，是实践课，学生只有形成用英语进行传递信息和交流情感的学习动机，才能在学习中产生强烈...

·怎样培养学生的英语听说能力发布时间：11-25

　　学语言最重要的前提之一是听，一切都是从听开始的，听力是掌握语言的第一步，也是学生在开口说话之前，先要训练的。听和说是相辅相成的。《英语课程标准》明确指出：“终结性评价...

·基于WebQuest的大学英语视听说的教学设计发布时间：11-25

　　摘要：WebQuest模式。充分发挥网络教学条件的特点和优势，利用建构主义思想，以学生为中心，从注重语言本身转变为注重语言习得与运用，改善大学英语教学效果。　　关键词：WebQuest...

·英语听说模拟考试总结发布时间：11-25

　　篇一：英语听说模拟考试总结　　与以往版本使用不同之处:　　1、 试音程序显示波形不准确，不要求到红色警示线。麦克风距离左嘴角两到三个手指的，手掌与左嘴角垂直，麦克在左...

·高考英语复习听说读写听力方法发布时间：11-25

　　高考英语复习离不开听说读写　　进入高三，高考也就不远了，同学们都在想用好的方法，迅速提升英语水平，提高英语成绩。在我看来，英语是一种语言实践，是一种语言能力，不同于数学、...

·关于提高英语听说能力的有效方法发布时间：11-25

　　中国人学英语，听力费劲最大，长进最慢。听不懂，自然就谈不上说了。这样，尽管你掌握词汇不少，还是聋哑英语，无法与人交流，这恐怕是很多人最头疼的事了。　　听力要想有突破，必须在...

·提高学生英语听说能力的方法建议发布时间：11-25

　　小升初后，英语将会作为考试科目来进行学习，英语应该是有声有色的。先从听听、说说开始，文字符号是讲话的记录。应当加强听、说能力的培养。　　除对教材的听说内容训练外，在...

·提高英语听说能力的看法发布时间：11-25

　　学好英语非常重要。因为英语已经成了事实上的全球通用语言，每年最出科研成果的两个国家是美国和英国，因为他们的母语就是英语，他们的科研人员可以方便直接地阅读全球最新的...

·跟读是提高英语听说能力的有效方法发布时间：11-25

　　中国人学英语，听力费劲最大，长进最慢，提高英语听说能力的有效方法－跟读。听不懂，自然就谈不上说了。这样，尽管你掌握词汇不少，还是聋哑英语，无法与人交流，这恐怕是很多人最头疼的...

·小学英语听说能力培养的策略与方法的学习体会心得发布时间：11-25

　　英语是一门工具学科，要掌握英语，除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外，还得练就扎实的听、说、读、写基本功。小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写习...

·提高学生英语听说能力的方法及建议发布时间：11-25

　　一、视听模仿，加强口语训练　　在英语学习视听说的入门部阶段。在没有文字的情况下，采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段，让学生多进行视听模仿。...

·浅析语言模糊容忍度对大学英语视听说分级教学的影响发布时间：11-25

　　为不断深化外语教学改革，更好地因材施教，激发学生学习外语的积极性，科学地组织教学，完善教学管理，全面提升本科英语教学质量，全国各大高校对学生大学英语正在进行分级教学改革...

·关于英语的听说技巧发布时间：11-25

　　超女翟梦　　高级口译证书，由于难度比较大，每次的通过率都不高，正因为如此也吸引了众多考生。据杭州市人事考试中心陈健雯副主任透露，XX年中级口译和高级口译杭州报名参加考...

·超女谈英语听说技巧发布时间：11-25

　　高级口译证书，由于难度比较大，每次的通过率都不高，正因为如此也吸引了众多考生。据杭州市人事考试中心陈健雯副主任透露，2006年中级口译和高级口译杭州报名参加考试的已经达...

·英语听说课教学的反思发布时间：11-25

　　英语听说课教学反思（一）　　通过前一阶段的学习，我发现我在英语听说课的教学中还有许多需要学习，不断反思，不断改进的地方。　　一、在听力教学中，我们教师应该在课前认真的备...

·英语听说情景教学法发布时间：11-25

　　1情景教学法的特点　　（1）情知融合，意义深远　　情景教学法区别于传统枯燥的“填鸭式”教学，它把书本上的专业知识融入到实际的情景中去，让学生参与其中，不仅使学生的学习兴趣...

·英语学习中听说读写译技巧的突破法发布时间：11-25

　　我们大体可以把英语词汇分成两类：本地词和外来词。本地词是指产生于英伦三岛、拼写在5个字母以内的简单词汇;外来词是指在历史的沿革中不断传入英语中的非本地词汇，它们的...

·关于提高英语听说能力的听力技巧发布时间：11-25

　　英语教学在终于也有几十年了，相信很多人都深有体会的一点就是中国人的鄙视很好，但是听力和口语往往快接近于零水平了!所以对于如何提高英语听力是很多同学势在必行的关键!...

·有助于提高英语听说能力的技巧发布时间：11-25

　　1、不管语法、词汇好与坏，见到物体就用英语描述。　　语言的正确顺序是先听别人说，然后模仿，知道意义，进行交流，会书写单词，看懂文章，组织语言把所想的内容写出来。其实这才是...

·有助于提高英语听说能力的听力技巧发布时间：11-25

　　1、不管语法、词汇好与坏，见到物体就用英语描述。　　语言的正确顺序是先听别人说，然后模仿，知道意义，进行交流，会书写单词，看懂文章，组织语言把所想的内容写出来。其实这才是...

·初中英语听说课优秀教学反思发布时间：11-25

　　今天我有幸聆听了两节听说课示范课，认真参加了评课研讨活动。今天的研讨活动给了我很多启发，让我认识到听说课教学中存在的不足和差距。下面就谈一下我对于初中英语听说课...